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ONO Mariko
| Admissions Center | Associate Professor |
- E-Mail：onomariko
mail.saitama-u.ac.jp
Researcher information
■ Degree■ Field Of Study
■ Career
- Apr. 2026 - Present, Saitama University
- Apr. 2025 - Mar. 2026
- Jul. 2024 - Mar. 2025, Tohoku University, Institute for Excellence in Higher Education
- Apr. 2023 - Jun. 2024, Japan Society for the Promotion of Science
- Apr. 2023 - Mar. 2024, Konan Women's University
- Apr. 2022 - Sep. 2023, Kyoto University of Foreign Studies
- Sep. 2021 - Sep. 2023, Kyoto Junior College of Foreign Languages
- Oct. 2021 - Mar. 2023
- Apr. 2020 - Mar. 2021, Kyushu Institute of Technology
- Apr. 2014 - Mar. 2020
- Apr. 2010 - Mar. 2014
■ Member History
■ Award
Performance information
■ Paper- 大学入学共通テスト『情報Ⅰ』の初年度における東北大学受験者の結果分析
宮本 友弘; 大野 真理子; 林 如玉; 倉元 直樹; 長濱 裕幸
Volume：36, First page：203, Last page：209, Mar. 2026, [Reviewed] - 高校生の志願先決定時期に関連する諸要因の検討―東北大学入学者の分析から―
林 如玉; 宮本 友弘; 大野 真理子; 倉元 直樹; 長濱 裕幸
Volume：36, First page：161, Last page：167, Mar. 2026, [Reviewed] - 人文社会系博士課程から非アカデミックキャリアへの移行―アイデンティティ変容に至る時間的径路に着目して―
元濱奈穂子; 福島由依; 大野真理子; 二宮祐
Volume：47, Number：2, First page：71, Last page：81, Nov. 2025, [Reviewed] - 大学入学者選抜における多面的・総合的評価の解釈と実践―組織学習の観点からの事例研究―
大野真理子
Volume：46, Number：1, First page：162, Last page：172, Jun. 2024, [Reviewed], [Lead]
共同研究・競争的資金等ID：42289243 - コロナ禍で経験された大学での学びと学生生活―2020 年度入学生に着目して―
勝間理沙; 大野真理子; 中西勝彦; 藤田風花; 佐藤万知
Volume：15, First page：27, Last page：39, Mar. 2024 - Diversity of Student Transitions in High School-University Articulation
松下佳代; 田中孝平; 大野真理子; 武藤浩子; 宇田響; 岡田航平
Volume：45, Number：2, First page：115, Last page：120, Dec. 2023, [Reviewed]
共同研究・競争的資金等ID：42289243 - Experiences of Becoming a University Student During COVID-19 : Interviews with the Class of 2020
SATO Machi; NAKANISHI Katsuhiko; KATSUMA Lisa; FUJITA Fuka; ONO Mariko
Volume：23, First page：161, Last page：181, Mar. 2023, [Reviewed]
This paper examines the experiences of becoming a university student during COVID-19 based on 12 interview studies. Since 2020, universities have been restricting activities on campus because of the outbreak of COVID-19. How did students who entered the university in 2020 experience becoming university students? What is the impact of the experience on their understanding of being a university student and the university? According to the 12 interviews with students from three different institutions, their understanding of the university and student life motivated them to take to start a new life although their activities were limited to online. However, their experiences were considered unreal as they lacked physical experiences of meeting new people, using the campus facilities, and joining club activities. They had controlled relationships as they were able to decide to connect or disconnect when the relationships were online. As a result, they were not sure if they were becoming a university student or a 4th-year high school student. The results indicate the importance of having physical experiences of student life for students in the transition to higher education to make sense of what it means to be a university student. Further investigation is necessary to identify the impacts of such experiences on student life in the future.
Center for the Studies of Higher Education, Nagoya University, Japanese
DOI：https://doi.org/10.18999/njhe.23.161
DOI ID：10.18999/njhe.23.161, ISSN：1348-2459 - 探究型大学入試における高大接続観―大学教職員へのインタビュー調査を手がかりに―
田中孝平; 大野真理子; 岡田航平
Volume：23, First page：437, Last page：457, Mar. 2023, [Reviewed] - 大学入学者選抜における多面的・総合的評価の実施上の課題―専門的組織・専門人材の整備・活用に関する国立大学の状況に着目して―
大野真理子
Volume：69, First page：221, Last page：234, Mar. 2023, [Reviewed], [Lead] - 国立大学アドミッションセンターと意思決定機関・学部との関係性―教職員の語りをもとに―
大野真理子
Volume：23, First page：415, Last page：436, Mar. 2023, [Reviewed], [Lead] - 高大連携活動における大学教員と学生の役割に関する一考察―1回で完結する講演型の事例に着目して―
大野 真理子; 磯 尚吾; 河西 奈保子; 溝口 侑
Volume：33, First page：147, Last page：154, Mar. 2023, [Reviewed], [Lead] - 汎用的能力の育成と評価の可能性－ミネルヴァ・モデルを手がかりに－
松下佳代; 田中孝平; 大野真理子; 岡田航平; 佐藤有理; 斎藤有吾
Volume：44, Number：2, First page：143, Last page：148, Dec. 2022, [Reviewed]
Japanese
ISSN：1344-2449, CiNii Books ID：AA1116995X - オンライン入試の意義と課題 ―九州工業大学における総合型選抜Ⅰの事例をもとに―
大野真理子; 花堂奈緒子; 播磨良輔
Volume：32, First page：106, Last page：113, Mar. 2022, [Reviewed], [Lead] - 高大連携活動が高校生に与える影響について―「都立高校生のための先端研究フォーラム」の事例をもとに―
大野真理子; 河西奈保子; 溝口侑
Volume：31, First page：49, Last page：55, Mar. 2021, [Reviewed], [Lead]
Japanese
ISSN：1348-2629, CiNii Articles ID：40022532359, CiNii Books ID：AN1039204X
- 書評 中村恵佑著『大学入試の共通試験改革をめぐるポリティクス』
大野真理子
Volume：1, First page：147, Last page：148, Sep. 2024
Book review
共同研究・競争的資金等ID：42289243
- ミネルバ大学を解剖する
松下佳代; 田中孝平; 石田智敬; 澁川幸加; 大野真理子; 佐藤有理; 岡田航平; 斎藤有吾, [Contributor]
Sep. 2024
Japanese, Total pages：328
CiNii Books：http://ci.nii.ac.jp/ncid/BD08618126
ISBN：4798919160, ASIN：4798919160, EAN：9784798919164, CiNii Books ID：BD08618126 - ミネルバ大学の設計書
スティーブン・M・コスリン; ベン・ネルソン, [Joint translation]
May 2024
Japanese, Total pages：528
CiNii Books：http://ci.nii.ac.jp/ncid/BD06827362
ISBN：4798918660, ASIN：4798918660, EAN：9784798918662, CiNii Books ID：BD06827362 - コロナ禍に挑む大学入試（2）－世界と日本編－
倉元 直樹; 久保 沙織, [Contributor]
Jan. 2023
ISBN：9784760861071
- 人文社会系大学院修士課程修了者の学びとキャリア―非アカデミックキャリアへの就職者の語りをもとに―
大野真理子; 二宮祐; 福島由依; 元濱奈穂子
Jun. 2026
Jun. 2026 - Jun. 2026 - 人文社会系博士課程出身者の非アカデミックキャリアへの経路―社会人未経験者の就労過程のTEM分析―
元濱奈穂子; 福島由依; 大野真理子; 二宮祐
Jun. 2025
Jun. 2025 - Jun. 2025, Oral presentation - 人文社会系博士課程出身者の非アカデミックキャリアへの経路―社会人経験者の就学・就労過程のTEM分析―
二宮祐; 大野真理子; 福島由依; 元濱奈穂子
Jun. 2025
Jun. 2025 - Jun. 2025, Oral presentation - 高校生の志願先決定時期に関連する諸要因の検討―東北大学合格者の分析から―
林如玉; 宮本友弘; 大野真理子; 倉元直樹; 長濱裕幸
May 2025
Oral presentation - 大学入学共通テスト『情報Ⅰ』の初年度における東北大学受験者の結果分析
宮本友弘; 大野真理子; 林如玉; 倉元直樹; 長濱裕幸
May 2025
Oral presentation - 国立大学入学者選抜における多様化の様相
大野真理子; 宮本友弘
May 2025
Oral presentation
共同研究・競争的資金等ID：49751072 - Who’s at the Wheel?: A Case Study of University Entrance Examination Reform in Japan
Mariko Ono
Critical University Studies Conference 2024, Jun. 2024
Jun. 2024 - Jun. 2024, English, Oral presentation
共同研究・競争的資金等ID：42289243 - An Analysis of University Entrance Examination Reform Process at a National University Based on Organizational Learning Theory
大野真理子
Jun. 2024
Jun. 2024 - Jun. 2024
共同研究・競争的資金等ID：42289243 - 個別大学における入学者選抜改革プロセスの分析視点の検討―組織学習として捉える試み―
大野真理子
Mar. 2024
Mar. 2024 - Mar. 2024, Oral presentation
共同研究・競争的資金等ID：42289243 - 教職協働の特徴―職員の学びへの関与に着目して―.参加者企画セッション「ミネルバ大学を解剖する―学生へのインタビューを通して―」
大野真理子
Mar. 2024
Mar. 2024 - Mar. 2024, Oral presentation - An Image of University and its Impact on Students’ Life with COVID-19: A survey study of Japanese undergraduate students
Mariko Ono; Lisa Katsuma; Fuka Fujita; Katsuhiko Nakanishi; Machi Sato
Higher Education Research Association 2023 Conference, Jun. 2023
Jun. 2023 - Jun. 2023, English - 大学入学者選抜における多面的・総合的評価の分類―螢雪時代掲載データに基づく実態把握の試み―
大野真理子
Jun. 2023
Jun. 2023 - Jun. 2023
共同研究・競争的資金等ID：42289243;43648564 - 大学入学者選抜におけるセグメント化の実態―全体的な傾向の把握と政策動向の整理―.ラウンドテーブル「高大接続における学生の移行の多様性」
大野真理子
Jun. 2023
Jun. 2023 - Jun. 2023
共同研究・競争的資金等ID：42289243 - 大学入学者選抜における多面的・総合的評価の展開―アメリカと日本の比較を通じて―
大野真理子
Mar. 2023
Mar. 2023 - Mar. 2023, Oral presentation - Students experience of students life and university education during the COVID-19: Focus on AY2020
Mariko Ono; Lisa Katsuma; Machi Sato; Katsuhiko Nakanishi; Fuka Fujita
Nov. 2022
Nov. 2022 - Nov. 2022, Poster presentation - 教員の学びへの関与と質保証の方法.ラウンドテーブル「汎用的能力の育成と評価の可能性ーミネルヴァ・モデルを手がかりにー」
岡田航平; 大野真理子
Jun. 2022
Jun. 2022 - Jun. 2022 - Forumを活用したオンライン授業の特徴.ラウンドテーブル「汎用的能力の育成と評価の可能性ーミネルヴァ・モデルを手がかりにー」
大野真理子; 田中孝平
Jun. 2022
Jun. 2022 - Jun. 2022 - 高大連携活動の効果検証に関する研究―大学教員の講演と学生からのメッセージに着目して―
大野真理子; 磯尚吾; 河西奈保子; 溝口侑
May 2022
May 2022 - May 2022, Invited oral presentation - 学びのデザインの特徴と教員の質保証.参加者企画セッション「汎用的能力の形成を可能にするもの―ミネルヴァ大学の学生・教員へのインタビューから考える―」
岡田航平; 大野真理子
Mar. 2022
Mar. 2022 - Mar. 2022, Oral presentation - アドミッションセンターの役割と学内における位置づけ―大学入学者選抜に関する意思決定の流れとネットワーク構築の観点から―
大野真理子
Mar. 2022
Mar. 2022 - Mar. 2022, Oral presentation - 「探究学習評価型入試」が目指す高大接続の検討―大学における教育的取組との接続をふまえて―
田中孝平; 大野真理子; 岡田航平
Mar. 2022
Mar. 2022 - Mar. 2022, Oral presentation - コロナ禍の学生経験が大学観・大学生観に与えた影響―現学部2年生のインタビューに基づいて―
佐藤万知; 勝間理沙; 中西勝彦; 大野真理子; 杉本陽奈子; 藤田風花
Mar. 2022
Mar. 2022 - Mar. 2022, Oral presentation - 国立大学におけるアドミッション業務の課題とその要因─担当教職員に求められる専門性に着目して─
大野真理子
Jun. 2021
Oral presentation - オンライン入試の意義と課題―九州工業大学における総合型選抜Ⅰの事例をもとに―
大野真理子; 花堂奈緒子; 播磨良輔
May 2021
Oral presentation - 授業の履修動機と学び・キャリアとの関連─短期大学の事例─
大野真理子; 溝口侑; 小山理子
Jun. 2020
Oral presentation - 高大連携活動が高校生に与える影響について―「都立高校生のための先端研究フォーラム」の事例をもとに―
大野真理子; 河西奈保子; 溝口侑
May 2020
Oral presentation - ミネルヴァにおける学習評価デザインの特徴.参加者企画セッション「汎用的能力をどう育成するかーミネルヴァ・モデルをめぐってー」
大野真理子; 平山朋子; 斎藤有吾
Mar. 2020
Oral presentation - 入学前の大学への期待と入学後の行動との関連―短期大学の事例―
溝口侑; 小山理子; 大野真理子
Dec. 2019
Oral presentation
- Apr. 2023 - Mar. 2024
教育実習Ⅰ（中高免）（担当：教育原理・教育法規） - Apr. 2022 - Sep. 2023
Computer Graphics Practice, Kyoto University of Foreign Studies - Apr. 2022 - Sep. 2023
Applied Computing Skills for Business Purposes, Kyoto Junior College of Foreign Languages - Sep. 2021 - Mar. 2023
Basic Computing Skills for Business Purposes, Kyoto Junior College of Foreign Languages
■ Research projects
- 大学入学者選抜における多面的・総合的評価の解釈・実践と組織変容要因
Apr. 2025 - Mar. 2028
Grant amount(Total)：4810000, Direct funding：3700000, Indirect funding：1110000
Grant number：25K17026
講演・口頭発表等ID：50304664 - コロナ禍の下での大学入試政策及び個別大学の入試設計のための総合的大学入試研究
05 Apr. 2021 - 31 Mar. 2026
Grant amount(Total)：41730000, Direct funding：32100000, Indirect funding：9630000
Grant number：21H04409 - 大学入学者選抜における多面的・総合的評価に向けた学内体制のあり方に関する検討
Apr. 2023 - Mar. 2025
Principal investigator
Grant amount(Total)：2000000, Direct funding：2000000
Grant number：23KJ1269
論文ID：47159188, MISC ID：48150076, 講演・口頭発表等ID：46839016, 受賞ID：49733485 - 大学入学者選抜における多面的・総合的評価に向けた学内体制のあり方に関する検討
Oct. 2021 - Mar. 2023 - 大学入学者選抜における多面的・総合的評価の分類―量的データに基づく実態把握の試み―
Jun. 2022 - Feb. 2023
講演・口頭発表等ID：42572372
■ Social Contribution Activities