保育環境における壁面装飾の意義 1 幼稚園教員・保育士への質問紙調査から
幡野由理; 山根直人; 小田倉泉
埼玉大学紀要 教育学部, 巻：58, 号：2, 開始ページ：受理済, 2009年
ヤヌシュ・コルチャックにおけるユダヤ的民族性及び宗教性の検討
小田倉 泉
人間教育の探求, 号：21, 開始ページ：35, 終了ページ：59, 2009年
保育環境における壁面装飾の意義 1 幼稚園教員・保育士への質問紙調査から
幡野由理; 山根直人; 小田倉泉
巻：58, 号：2, 開始ページ：受理済, 2009年
ヤヌシュ・コルチャックにおけるユダヤ的民族性及び宗教性の検討
小田倉 泉
人間教育の探究, 号：21, 開始ページ：35, 終了ページ：59, 2009年
日本ペスタロッチー・フレ-ベル学会, 日本語
ISSN：0913-0438, CiNii Articles ID：40016737276, CiNii Books ID：AN10520252
乳幼児の『意見表明』と『最善の利益』保障に関する研究
小田倉 泉
保育学研究, 巻：46, 開始ページ：188, 終了ページ：198, 2008年
スウェーデンに学ぶ幼児教育と幼小連携
伊藤嘉余子; 志村洋子; 首藤敏元; 小田倉泉; 高橋好次郎; 谷脇純子
埼玉大学教育学部附属教育実践センター紀要, 号：7, 開始ページ：291, 終了ページ：302, 2008年
幼稚園教員養成における『協働』する実践経験の意義の検討
小田倉泉; 首藤敏元; 志村洋子; 伊藤嘉余子; 幡野由理
埼玉大学教育学部附属教育実践センター紀要, 号：7, 開始ページ：303, 終了ページ：314, 2008年
乳幼児の『意見表明』と『最善の利益』保障に関する研究
小田倉 泉
巻：46, 開始ページ：188, 終了ページ：198, 2008年
スウェーデンに学ぶ幼児教育と幼小連携
伊藤 嘉余子; 志村 洋子; 首藤 敏元
埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要, 号：7, 開始ページ：291, 終了ページ：302, 2008年
埼玉大学教育学部, 日本語
ISSN：1347-7420, CiNii Articles ID：40016082840, CiNii Books ID：AA11948173
幼稚園教員養成における「協働する」実践経験の意義の検討
小田倉 泉; 首藤 敏元; 志村 洋子
埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要, 号：7, 開始ページ：303, 終了ページ：314, 2008年
埼玉大学教育学部, 日本語
ISSN：1347-7420, CiNii Articles ID：40016082841, CiNii Books ID：AA11948173
乳幼児の意見表明権とその実施に関する一考察 : J.コルチャックの権利思想を基として<教育科学>
小田倉 泉
埼玉大学紀要, 教育学部, 巻：56, 号：1, 開始ページ：95, 終了ページ：107, 2007年
「保育者性」育成における保育現場観察の意義に関する研究 : 「幼児理解」の段階的発展の促進を目指して
小田倉 泉
総合研究機構研究プロジェクト研究成果報告書, 号：5(18年度), 開始ページ：351, 終了ページ：352, 2007年
乳幼児の意見表明権とその実施に関する一考察--J.コルチャックの権利思想を基として小田倉 泉
埼玉大学紀要 教育学部,
巻：56,
号：1,
開始ページ：95,
終了ページ：107, 2007年
これまで、乳幼児の権利は限定的なものであり、子どもの権利条約成立過程においても、乳幼児の権利への言及は、保護に関わる事項が主であり、意見表明権は乳幼児を対象にしたものではなかった。国連子どもの権利委貝会による「一般的注釈第7号」「乳幼児期における子どもの権利の実施」は、乳幼児が子どもの権利条約に規定された全ての権利の保有者であることを明記している。同委員会が強調しているのは、乳幼児の感情さえも尊重に値する意見である、ということである。コルチャックもまた、乳幼児の「涙と微笑みの言語」に耳を傾け、尊重することを強く要求している。コルチャックの乳児・幼児の権利観は、子どもの権利条約の理念への認乱と理解を深めるものであると考える。Historically the rights of young children were limited. Even in the process of the enactment of Convention on the Rights of the Child. Most of the mentions in young children were about protection and the right to express one's views was not applied to young children. The "General Comments 0.7": "Implementing Childs Rights in Early Childhood" by the Committee on the Rights of the Child describe clearly that young children are holders of all rights enshrined in the Convention. The Committee underlined even feelings of young child are "views" deserving of our respects. Korczak also urgeed to listen and respect young children's "the speech of tears and smiles". In this thesis. I propose that his ideas of young children and their rights can lead us to gain an appreciation and understanding of the philosophy of Convention on the Rights of the Child.
埼玉大学教育学部, 日本語
ISSN：1881-5146,
CiNii Articles ID：120001371130 「保育者性」育成における保育現場観察の意義に関する研究 : 「幼児理解」の段階的発展の促進を目指して
小田倉 泉
号：5(18年度), 開始ページ：351, 終了ページ：352, 2007年
乳幼児の『意見表明』と『最善の利益』保障に関する研究
日本保育学会第61回大会発表論文集, 2008年
J.コルチャックにおける『あるがままでいる権利』と成長の不可分性に関する考察
日本保育学会第61回大会発表論文集, 2008年
乳幼児の『意見表明』と『最善の利益』保障に関する研究
日本保育学会第61回大会発表論文集, 2008年
J.コルチャックにおける『あるがままでいる権利』と成長の不可分性に関する考察
日本保育学会第61回大会発表論文集, 2008年
乳幼児教育における子どもの権利に関する考察-J.コルチャックの思想から-
日本保育学会第60回大会発表論文集, 2007年
乳幼児教育における子どもの権利に関する考察-J.コルチャックの思想から-
日本保育学会第60回大会発表論文集, 2007年
乳幼児教育における子どもの権利に関する考察 J.コルチャックの思想から
日本保育学会第59回大会発表論文抄録集, 2006年
乳幼児教育における子どもの権利に関する考察 J.コルチャックの思想から
日本保育学会第59回大会発表論文抄録集, 2006年
