学校における多職種連携の理解を促すためのリフレクティングを援用した教育方法論の開発
竹鼻ゆかり; 工藤 浩二; 齋藤千景; 朝倉隆司; 伊藤秀樹; 籠谷恵; 北澤武
東京学芸大学紀要（芸術・スポーツ科学系）, 巻：76, 開始ページ：127, 終了ページ：137, 2024年10月
ブラジル人学校教員が行う子どもへの健康支援のプロセス
小原成美; 齋藤千景; 村松理映子
学校保健研究, 巻：65, 号：3, 開始ページ：141, 終了ページ：154, 2024年10月, ［査読有り］
通学バスの影響と地域連携『教育』教育科学研究会.旬報社.第938号,67-74頁.（齋藤千景）
教育科学研究会.旬報社, 巻：938, 開始ページ：67, 終了ページ：74, 2024年
在日ブラジル人学校の子供の生活と健康第一報-ブラジル人学校教職員へのインタビュー から-
武井佑真,中下富子,齋藤千 景
埼玉大学紀紀要（教育学部）, 巻：71, 号：2, 開始ページ：1, 終了ページ：18, 2022年
学校における医療的ケア児受け入れの課題と展望
齋藤千景
学校保健研究, 巻：64, 号：4, 開始ページ：298, 終了ページ：302, 2022年
スクールバス通学が児童生徒、教員、保護者及び地域住民に及ぼす影響
齋藤千景、竹鼻ゆかり、伊藤秀樹、朝倉隆司他
学校保健研究, 巻：64, 号：1, 開始ページ：32, 終了ページ：42, 2022年, ［査読有り］
ケースメソッド教育を活用した感染症対策を学ぶための教材の開発-養護教諭養成教育における新型コロナウイルス感染症のケースを用いた授業の試み-
齋藤千景、竹鼻ゆかり、山城綾子、三森寧子
日本健康相談活動学会誌, 巻：17, 号：2, 開始ページ：44, 終了ページ：52, 2022年, ［査読有り］
当事者研究を援用した学校における多職種連携協働プログラムの開発
竹鼻ゆかり, 齋藤千景,工藤浩二,朝倉隆司,伊藤秀樹,北澤武,籠谷恵
東京学芸大学紀要（芸術・スポーツ科学系）, 巻：74, 開始ページ：95, 終了ページ：102, 2022年
児童生徒の健康課題解決のための養護教諭とスクールソーシャルワーカーとの連携支援
門井享子,中下富子,齋藤千景
埼玉大学紀紀要（教育学部）, 巻：20, 号：2, 開始ページ：303, 終了ページ：323, 2021年
養護教諭養成教育における「養護の本質」を理解するための教育プログラムの実践の試みー養護教諭とのかかわりの振り返りを通してー
鹿野裕美、鎌塚優子、齋藤千景
日本養護教諭教育学会誌, 巻：24, 号：2, 開始ページ：3, 終了ページ：14, 2021年, ［査読有り］
養護教諭の立場から見た思春期の心身症への支援
齋藤千景
思春期学, 巻：37, 号：3, 開始ページ：256, 終了ページ：259, 2020年09月
保健室からダイバーシティ社会を実現しよう
齋藤千景
日本健康相談活動学会誌, 巻：15, 号：1, 開始ページ：24, 終了ページ：26, 2020年
当事者が語る多様な社会と学校
齋藤千景,副島賢和
学校保健研究, 巻：61, 号：6, 開始ページ：318, 終了ページ：321, 2020年
実習指導を初めて行う養護教諭の不安と困難
三森寧子,齋藤千景,竹鼻ゆかり,鎌塚優子,鹿野裕美
千葉大学教育学部研究紀要, 巻：68, 号：1, 開始ページ：53, 終了ページ：58, 2020年
実習指導を行う養護教諭のための「養護実習サポートガイド」の作成と評価
齋藤千景,竹鼻ゆかり,三森寧子,鎌塚優子,鹿野裕美
埼玉大学紀要 教育学部, 巻：69, 号：1, 開始ページ：65, 終了ページ：75, 2020年
都立チャレンジスクールー課題と養護教諭への期待
齋藤千景
日本健康相談活動学会誌, 巻：14, 号：1, 開始ページ：11, 終了ページ：13, 2019年03月
若年妊娠の修学を困難にする要因と対策―高校現場の事例から考える―
齋藤千景
日本思春期学会, 巻：37, 号：1, 開始ページ：33, 終了ページ：35, 2019年03月
養護実習における学生の目標達成度，満足度に関連する要因
学校保健研究, 巻：60, 号：4, 開始ページ：233, 終了ページ：241, 2018年10月, ［査読有り］
養護実習における学生の学びの要素
齋藤千景; 竹鼻ゆかり
巻：70, 開始ページ：177, 終了ページ：183, 2018年10月
養護教諭養成大学における「養護概説」開講の現状
三森寧子; 竹鼻ゆかり; 齋藤千景
学校保健研究, 巻：59, 号：1, 開始ページ：40, 終了ページ：47, 2017年04月, ［査読有り］
養護教諭養成大学における養護実習の現状と課題
齋藤千景; 竹鼻ゆかり; 朝倉隆司
学校保健研究, 巻：58, 号：2, 開始ページ：75, 終了ページ：83, 2016年06月, ［査読有り］
慢性疾患のある子どもを理解するための教員向け研修プログラムの開発
竹鼻ゆかり; 齋藤千景; 岡田加奈子; 鎌塚優子
東京学芸大学紀要（芸術・スポーツ科学系）, 巻：67, 開始ページ：177, 終了ページ：184, 2015年12月
ケースメソッド教育における議論を活性化するためのディスカッションリーダーの技法の抽出−養護教諭を対象とした授業に着目して−
鎌塚優子; 岡田加奈子; 竹鼻ゆかり; 齋藤千景
静岡大学教育実践総合センター紀要, 巻：23, 開始ページ：25, 終了ページ：34, 2015年02月
ケースメソッド教育における学校用ライテング・チェックシートの開発と評価
齋藤千景; 竹鼻ゆかり; 岡田加奈子; 鎌塚優子
十文字学園女子大学人間生活学部紀要, 巻：11, 開始ページ：101, 終了ページ：121, 2013年12月
ピアエデュケーションによる大学生へのアルコールハラスメント防止教育の研究
齋藤千景; 竹鼻ゆかり
日本学校保健学会, 巻：52, 号：5, 開始ページ：398, 終了ページ：406, 2012年12月, ［査読有り］
小学校における医療的ケア児受け入れのための課題と支援―養護教諭へのアンケート調査 の結果からー
齋藤千景
日本学校保健学会第69回公演集, 2024年11月
食物アレルギー対応に関するヒヤリハット調査に基づいた体制つくりの検討
小野愛以、齋藤千景、津谷万由子
第20回学術集会抄録集, 2024年02月
学校における起立性調節障害に関連する頭痛の現状と課題
齋藤千景
日本頭痛学会誌第51回抄録集, 2023年12月
児童生徒のSNSトラブルを予防するためのケースメソッド教育の開発と実践
北澤武、竹鼻ゆかり、齋藤千景、伊藤秀樹、山城綾子
学校保健研究第69回公演集, 2023年11月
養護教諭からみた外国につながる児童生徒を取り巻く課題―健康ならびに生活に着目して ー
竹鼻ゆかり、齋藤千景、見世千賀子、齋藤ひろみ
学校保健研究第69回講演集, 2023年11月
ブラジル人学校教職員が行う子どもへの健康支援プロセス
小原成美、齋藤千景、村松理映子
学校保健学会第69回講演集, 2023年11月
ケースメソッド教育を活用した感染症対策を学ぶための教材開発―養護教諭養成教育にお けるCOVID-19のケースを用いた授業の試み
齋藤千景
2022年11月
教員から見たスクールバス通学が児童生徒、教員、地域に及ぼす影響
齋藤千景、竹鼻ゆかり、伊藤秀樹、朝倉隆司他
2021年, ［国内会議］
養護教諭の立場から見た思春期の心身症への支援―高校現場の事例から考える
齋藤千景
2020年09月, ［国内会議］
ケースメソッド教育における学生の発言数と学びの関連
齋藤千景
2020年06月, ［国内会議］
高校生の自己開発能力を高めるスクールヘルススケールの活用とその評価
金澤良、三森寧子、笠次良爾、渡邊浩之、村田祐、大供茉奈、齋藤千景
学校保健研究, 2019年12月, ［国内会議］
貧困状態にある子供に対する多職種協働による取り組み成果のプロセスーポジティブ・デビエンスに注目した成功要因の抽出
齋藤千景
学校保健研究, 2019年12月, ［国内会議］
養護教諭養成課程における男子学生が在籍することでの学生の学び
細井文美,齋藤千景
学校保健研究, 2019年11月, ［国内会議］
現代的健康課題解決に向けた養護教諭の働きかけの要素とプロセス
飯田具子,齋藤千景
学校保健研究, 2019年11月, ［国内会議］
ケースメソッド教育を用いた小学生に対するSNSのトラブル予防授業の開発と評価
北澤武、竹鼻ゆかり、齋藤千景、伊藤秀樹
学校保健研究, 2019年11月, ［国内会議］
児童の保健室利用のイメージを改善するための実践研究
津谷万由子、齋藤千景、小野愛以
第２０回学術集会抄録集, ［国内会議］
